距2021年考研倒計時 天
如果你問我復試中最重要的部分是什么，那一定非專業(yè)課面試莫屬。這是你和老師或者說自己以后導師的第一次見面，直接決定你的去留甚至導師之后對你的印象和態(tài)度。
但不得不說，每年面試中很多的同學們由于準備不足，都被老師們的問題問的懵了，最后莫名其妙的被刷掉，可能到頭來自己也不知道哪里出了問題。今天就來帶著大家一起康康哪些問題是復試專業(yè)課面試中會經(jīng)常遇到的。
/ 高頻常規(guī)問題 /
/「請做一下自我介紹」
不夸張的說，這可能是你最能把握的問題，也可能是最能決定你生死的問題。萬事開頭難，這個頭開好了，可能一些都順利。如果磕磕絆絆，因為時間到了被老師們喊停，可能也會因為情緒緊張導致最后發(fā)揮不好，所以，務必務必把自我介紹準備到最好。
自我介紹一般是必須環(huán)節(jié)，大家一定要提前做好準備，經(jīng)歷遠遠比名字更重要，時間通常最長不會超過三分鐘，一般以兩分鐘左右為宜。除此之外，我還推薦你最好再準備一個30秒版本，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經(jīng)驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹。萬一由于復試人數(shù)多，遇到面試時間壓縮的情況，可能提早準備的簡短版本就會派上用處。
另外，有些老師會根據(jù)你的自我介紹來提問題，因此，你可以在自我介紹里給老師們下套，比如說一個老師很可能感興趣的技能（學術上的），然后老師追問你就可以充分的展現(xiàn)自我了。
/「今年發(fā)生了某某事件，你談談對此的看法。」
如果遇上了這種問題，先別慌。
比如國際貿(mào)易的考生，可能就會面臨「新冠肺炎疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響分析」；新聞傳播的考生，可能就會面臨「我國公共危機傳播中的媒介角色研究」；心理學考生，可能就會面臨「心理學在新冠肺炎疫情中可以扮演哪些角色，發(fā)揮哪些作用」……
這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求可能比較高。但你可以參考下面的準備策略：
①參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
②多看相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。
③關注一下相關導師的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。
/「你讀過哪些書，哪些著作，哪些期刊？」
這個題目也是非常高頻出現(xiàn)的一個復試專業(yè)課面試問題。大家一定要準備一本本專業(yè)的經(jīng)典書目，復試前認真閱讀，然后整理總結出自己的讀后感和想法，這樣在復試的時候就可以好好談談了。
但是大家一定要說自己熟悉的書目，或者是說你有能力應付關于這本書的所有可能回答。不要說自己沒有看過而是僅僅了解名字的書，這樣很容易給老師留下一問三不知的不誠實印象，讓老師覺得你考研的態(tài)度首先就有問題，這樣當然不會有好的結果了。
/「你認為你最大的優(yōu)勢/缺點是什么？」
大家應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業(yè)盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。
優(yōu)勢嘛，你夸自己還不會，但要注意不要夸得太過了；缺點是個需要注意的回答，你千萬不能說你喜歡睡覺，喜歡偷懶，即使要說也要說一些對于你復試成功有幫助的缺點，比如：做事情總是太力求完美。如果覺得這個太臭屁，拖延癥這種不痛不癢的缺點也是可以的。
/「你認為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么？」
跨專業(yè)考生一定會被問到的問題。
問題分析：復試前需思考，根據(jù)自己所學專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。如果你是本專業(yè)的，在復試前需好好思考根據(jù)自己所學專業(yè)和所考專業(yè)之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。
/「你為什么選擇我們學校？/為什么選擇這座城市？」
遇到這個問題，可勁兒夸就行了。
注意結合自己的興趣+該校該專業(yè)名氣和實力+該專業(yè)老師的實力來回答，也不要夸的太過。如果是調劑的話，問這個題目可能要注意你為什么調劑選擇了這里，而不是一開始選擇這里。
/「研究生畢業(yè)后打算如何?讀研規(guī)劃？」
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策。
而關于讀研之間的規(guī)劃，這個也是大家需要重點準備的部分。你可以根據(jù)心儀導師的研究方向以及其近期發(fā)表的相關論文主題提前做一份研究設想好，在面試的時候可以好好表現(xiàn)。
當然，除了考上研究生問規(guī)劃的問題。導師們偶爾也會另辟蹊徑問一些奇怪的問題，諸如：
/「是否有過項目經(jīng)驗？」
務必記得，誠實回答。
一般分為兩種情況：
情況一：做過。那就把自己之前做的項目再熟悉一下，或者直接在簡歷里面提及并附上相關研究成果。
情況二：沒做過。那就誠實講一下自己大學主要做過的比較有意義的事情。比如說專業(yè)課的學習、志愿活動或者學生活動，然后自己在這些活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，或者激發(fā)了想要研究某方面的興趣。總之就是盡量往自己將要考的學校和專業(yè)上面靠。
/「你本科成績怎么樣？本科排名怎么樣？為什么這門課掛科了？」
如果你帶著成績單，而老師們又都恰好看到了，可能這個問題就跑不掉了。
真遇到這個問題，大家一定要表明自己的態(tài)度，如果有掛科情況，可以說明自己當時因為一些原因沒有復習好這門課程，但是在后面認識到自己的錯誤進行彌補，在補考中取得了不錯的結果。也會在以后的學習中以此為戒，端正自己的學習態(tài)度，改變自己的學習方法之類的，反正就是要轉劣勢為優(yōu)勢。
/「你今后想從事什么方向的學習？為什么？」
回答要點：盡量往自己心儀導師或者所考專業(yè)（研究所）目前的研究方向上面靠，而且一定要保證自己對這個專業(yè)或者專業(yè)方向有清醒完整的邏輯性認知。
當然，和這個問題相近的還有：
你想研究的方向與你本科所學有什么相關嗎？
你在該方向上做過什么工作？
你怎么看待你今后研究的方向與發(fā)展前途？
有沒有讀博打算？
……
這些問題都是你需要去思考的。
/如果問到的問題剛好是直接不知道，或者沒有底的怎么辦？
在專業(yè)面試時，很多同學都會被問到不懂的問題。這個時候大家一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導師既然問了這個問題，表明導師對問題很了解，靠蒙是不能過關的。大家最好在告訴導師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。
所以大家在復試前一定要運用面試技巧增強自己的考場應急應變能力。然后就是必備的禮貌問題，進入綜合面試復試考場，進入之后環(huán)顧各位老師，先向導師團問好。整個回答問題環(huán)節(jié)請注視對方，手機調為靜音。
結束時請向老師們道謝，切勿與復試老師爭執(zhí)。真的，有好多次遇上了學生和老師因為一個問題爭執(zhí)的情況……結果嘛，可想而知。
當然，很多問題我也不可能一一列舉出來，具體你會遇上什么類型的問題，還是要和你的直系學長學姐打聽清楚。在查找、打聽資料的過程中，也不要盲目相信所謂的“復試包過資料”，務必擦亮眼睛，切勿上當。
希望大家復試專業(yè)課面試一切順利。
029-68569100
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