距2021年考研倒計時 天
考研人數近幾年持續增長，2020年有專家預測將超過340人。對于2020年考研黨，或許今年是最難的一年，你做好的準備了嗎?來和小編一起來看看“哪些專業未來就業前景好?”的文章。
社會工作專業
專業介紹
社會工作專業是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎，物業管理、醫學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區工作為直接工作方法的學科。
培養目標
本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、社會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
就業前景
作為一種新興職業，具有社會工作碩士學歷背景的大學生社工正是社會目前所急需的。在一些發達國家，社會組織可創造占社會總量10%的就業崗位，但在我國這一比例還不到1%，無論數量還是質量，社會工作者都難以滿足實際需求。僅北京市“社會工作師”的缺口就超過1萬人，這與北京市所提出的“一校一社工”“一院一社工”“一街一社工”還相差很遠。此外，中國青年報社會調查中心發布的一項調查發現，當前社工人才最缺乏的三大領域分別是：社會救助、社會福利、社區服務。
行政管理
專業介紹
行政管理專業是管理學科下設的一個二級學科。行政管理是一個綜合性強，研究范圍廣泛的學科，以哲學、政治學、管理學、社會學等為基礎，對公共事物和行政管理進行綜合性全面研究。
培養目標
本專業主要培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。這類人才應該具備較高的政治理論素質，掌握現代行政管理學基本理論和專業知識，并具有較強的管理、經營、策劃、調研、交際能力。
就業前景
現代社會呼喚專業的行政管理人才。在國際教育界，行政管理與工商管理相媲美，80年來一直以強勁的勢頭蓬勃發展;我國加入WTO之后，隨著我國政府體制的改革，公共管理部門的迅速增加，公共管理中的分工協作日益增強，社會對政府公共管理質量的要求越來越高，對專業的行政管理人才的需求量也越來越大。目前我國專業化的行政管理人才非常缺乏，據跨考教育集團教育信息中心的統計資料，行政管理專業報考人數在2007全國研究生考試中排名第八，競爭激烈程度可想而知。
應用心理學
專業簡介
應用心理學是心理學中迅速發展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。
培養目標
本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。
就業前景
心理學專業的學習者在畢業以后如果是從事本專業相關的心理工作，那么在就業前景上還是很樂觀的。心理學專業的學生可以選擇在畢業以后到企事業單位從事相關工作;也可以去心理咨詢工作單位從事心理咨詢工作，一般是醫院和診所的心理咨詢部門;心理學專業畢業生也可以從事中小學的心理健康教育工作，當一名人民教師。
漢語國際教育
專業介紹
漢語國際教育碩士是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士專業學位英文名稱為"Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages",簡稱"MTCSOL"。漢語國際教育碩士學位是與國際漢語教師職業相銜接的專業學位，
培養目標
具有熟練的漢語作為第二語言教學技能、良好的中華文化傳播技能和跨文化交際能力的漢語國際教師;外語運用能力強，適應漢語國際推廣工作，畢業后勝任多種漢語教學任務，亦能在企事業機構從事與漢語或中華文化相關工作的高層次、應用型、復合型、國際化專門人才。
就業前景
隨著我國綜合實力的提高，中國國際影響力的提高和“漢語熱”的興起，漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。加之國家對漢語國際推廣事業的大力推動，漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之后，傳統的對外漢語教學開始向漢語國際推廣轉變，漢語學習的主課堂逐漸從國內轉向了國外，全球出現了轟轟烈烈的“漢語熱”：2009年，“全世界已有100多個國家近3500所高等學校開設了漢語課程，中小學開設漢語課的熱潮方興未艾，全球學習漢語的人數已達4000多萬人。”截至2011年8月底，各國已建立353所孔子學院和473個孔子課堂，共計826所，分布在104個國家(地區)。由于“還沒準備好就要出征”師資匱乏成為制約漢語國際推廣事業發展的最重要因素之一，所以漢語國際教育碩士的就業前景是一片大好!
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