“溫度計(jì)劃”不單單提供物資上的 幫扶,同時(shí)也為每一位寒門學(xué)子提供心理上的援助。 文都人踐行著作為教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為每一個(gè)家庭、每一位學(xué)生 助一把力,堅(jiān)定一份信心!
9月5日——走訪日記
來自全國(guó)文都的愛心助學(xué)小組成員于洛陽(yáng)龍門匯合,在驅(qū)車一個(gè)小時(shí)后趕往河南省嵩縣??紤]到本次走訪人數(shù)較多、時(shí)間有限,且山區(qū)每一戶家庭之間距離很遠(yuǎn),交通不便,“溫度計(jì)劃”愛心助學(xué)小組提前規(guī)劃家訪路線,與每一戶需要家訪的家庭進(jìn)行更有深度的溝通。
任*奇
讀書是改變命運(yùn)的唯一方式
“在現(xiàn)實(shí)生活中,我聽過太多因意外而不幸傷亡的事情,所以我將來想做一位安全工程師,保護(hù)他人的人身安全,讓他們平安度過一生。”家訪過程中問到任同學(xué)理想時(shí),他眼睛瞬間亮了起來,堅(jiān)定的說。
任同學(xué)是本次“溫度計(jì)劃”走訪的第一位同學(xué),質(zhì)樸、充滿正義感是他留給愛心助學(xué)一行人的第一印象。他今年畢業(yè)于嵩縣一高,并以565分的高考成績(jī)考入河南理工大學(xué)安全工程專業(yè)。也許對(duì)于其他家庭來說,家里出了大學(xué)生是一件高興的事,但特殊的家庭情況卻將這個(gè)貧困的家庭陷入兩難境地。
20多年前的老房子里住著一家6口人,其中3名學(xué)生分別在上大二、大一和高一。正當(dāng)需要花錢的時(shí)候,任同學(xué)父親去年突發(fā)腦梗,被診斷為二級(jí)殘疾,生活不能自理,母親也只能留在家照顧。加上爺爺今年不幸離世,奶奶也為此生病住院,現(xiàn)在任同學(xué)全家僅靠國(guó)家最低生活保障的補(bǔ)助金和親人的一些接濟(jì)來度日。
“一定要好好上學(xué),這是改變我們命運(yùn)唯一的方式”,這是任同學(xué)的父親一直告訴他們兄弟姐妹的話。如今任同學(xué)已經(jīng)順利考上大學(xué),“溫度計(jì)劃”也會(huì)持續(xù)關(guān)注他的家庭,為他提供切實(shí)的幫助。
鄧*燕
不妥協(xié),不放棄
鄧同學(xué)今年已被河南師范大學(xué)錄取,她來自嵩縣紙房鎮(zhèn)的一個(gè)單親家庭,父親幾年前因車禍去世,母親因年事已高患有心臟病,爺爺奶奶年近耄耋均由母親近身照料。微薄的收入,全家只能省吃儉用,并向親戚們借錢度日。
在“溫度計(jì)劃”家訪至第3天,鄧同學(xué)也熱心地加入了“溫度計(jì)劃”愛心助學(xué)小組家訪活動(dòng)中,一起探訪像她一樣同樣成績(jī)優(yōu)異卻因貧困而陷入困境的寒門學(xué)子。積極樂觀的性格和對(duì)于生活不妥協(xié)的態(tài)度,也讓我們看到了寒門驕子自信、自強(qiáng)的模樣。
“未來我一定好好學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。我定會(huì)成為一名文都愛心的傳遞者,將文都的溫度傳播給更多的人,助力更多貧困學(xué)子圓夢(mèng)”,分別前鄧同學(xué)表達(dá)了自己的想法。
魏*浩
溫度計(jì)劃帶來光明和希望
在整個(gè)“溫度計(jì)劃”的家訪過程中,魏同學(xué)的家是最偏遠(yuǎn)的,從他們家家訪結(jié)束已是深夜。
家住在河南嵩縣紙坊鄉(xiāng)草廟村的魏同學(xué)家中共有6口人,他的父親是下崗職工,母親在家務(wù)農(nóng),爺爺奶奶年近七旬經(jīng)常生病住院,家中積蓄早已所剩無幾,兄妹兩人的上學(xué)花銷使這個(gè)家庭更加貧苦。
“我從小便立志要好好學(xué)習(xí),改變面朝黃土背朝天的生活,我堅(jiān)信讀書可以改變家庭和自己的命運(yùn)”,在這個(gè)堅(jiān)定信念的鼓勵(lì)下,皇天不負(fù)有心人,今年魏同學(xué)以624分的優(yōu)異成績(jī)考上了西北農(nóng)林科技大學(xué)。
在“溫度計(jì)劃”家訪過程中,魏同學(xué)誠(chéng)懇的說道:“遇到文都教育的溫度計(jì)劃,讓我這個(gè)在黑暗中不知所措的學(xué)生看到了希望與光明。我懇請(qǐng)你們可以給這個(gè)貧困的家庭一些幫助,在以后的日子里,我一定努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),繼續(xù)把這一份溫暖傳遞給他人。”
9月6日——走訪日記
在第二天的家訪過程中,每個(gè)家庭的困難程度都有所不同:有的家庭是主要?jiǎng)趧?dòng)力喪失、有的則屬于單親家庭、有的姊妹眾多父母重病且無經(jīng)濟(jì)來源、有的家庭支離破碎……
顯然,第二天的行程更為緊密。而在這些家庭中,每一位學(xué)子的堅(jiān)持正如王同學(xué)(王*強(qiáng))所表述的那樣,“不被眼前的生活打倒,這樣就離成功更近了”。
就像他的名字一樣,自強(qiáng)自信、開朗陽(yáng)光是王同學(xué)給文都愛心助學(xué)小組的第一印象。還未到家門口,王同學(xué)早已站在村口處等著大家。
王同學(xué)的家住在國(guó)家級(jí)貧困縣河南省洛陽(yáng)市嵩縣何村鄉(xiāng)黃村。家中三口人,患有頸椎病十余年的父親,自其患上疾病后就不能下地干重活,經(jīng)濟(jì)來源困難,且常年吃藥花費(fèi)了家中的大部分儲(chǔ)蓄。然而天有不測(cè)風(fēng)云,母親也在幾年前患上了乳腺疾病,為了治病把家中所存的積蓄已全部花光,如今家里欠下了十余萬的外債,以至于一家三口仍住在村里唯一一處上世紀(jì)陳舊的土坯房里,每逢下雨天屋子就不停漏水,生活苦不堪言。
即使在這樣的環(huán)境中,王同學(xué)依舊沒有被打倒。在家訪交談的過程中,每一位成員都能真切感受到他在生活、學(xué)習(xí)、未來規(guī)劃中的堅(jiān)定目標(biāo)。
從小學(xué)到大學(xué),王同學(xué)獲獎(jiǎng)無數(shù),2019年高考被安陽(yáng)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范專業(yè)錄??;大學(xué)成績(jī)名列前茅,在課外競(jìng)賽中榮獲全國(guó)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生決勝脫貧攻堅(jiān)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)校征文大賽三等獎(jiǎng)和其他大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、大一結(jié)束時(shí)被安陽(yáng)學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)......
在勤工儉學(xué)和社會(huì)實(shí)踐方面,王同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行家教代課掙生活費(fèi),暑假期間積極參加學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),到當(dāng)?shù)鼐蠢显褐驹阜?wù)。在“溫度計(jì)劃”資助的過程中,王同學(xué)不但學(xué)業(yè)優(yōu)異,也學(xué)會(huì)了盡自己之力回饋對(duì)家庭的感恩、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛。
9月7日——家訪小組成員手記
在當(dāng)日家訪的愛心家庭中,兩組位于嵩縣附近的鄉(xiāng)村,兩組在嵩縣的大山深處。從嵩縣縣城驅(qū)車出發(fā)80多公里來到兩組受訪家庭,這里地處大山的腹地,因此在交通、生活方面顯得格外艱難。
每天一班的公交車需要2個(gè)多小時(shí)才能出山、每一年汛期都存在山體滑坡的危險(xiǎn)山路、陡峭貧瘠的土地種莊稼產(chǎn)量很低……越往大山深處走訪,也越發(fā)覺得大山不僅僅給人們帶來壓迫感,更多的是屏障、封閉式的絕望。
文都教育愛心助學(xué)小組跨過重巒疊嶂來到大山深處的家庭。詳細(xì)探訪,深入溝通每一家的實(shí)際情況,并為他們送去開學(xué)禮物。把愛心捐助計(jì)劃做到深處,把愛心物資傳遞到每一個(gè)受到捐助的家庭,是溫度計(jì)劃的初心亦是使命!
伴著蜿蜒曲折的山路,天色漸暗,踏著夜幕愛心助學(xué)小組一行這才駕車返程......
寫在結(jié)束時(shí)——家訪小組成員手記
4天走訪工作在奔波忙碌中一晃而過,一戶一戶、一步一步的走訪,讓每一位家訪成員都切身感受到了“溫度計(jì)劃“的初心和意義。
正所謂積跬步以至千里,積小流以成江海,2020“溫度計(jì)劃”如期而至,我們必將踏實(shí)前行,一直走在傳遞愛的路途中!
文都人也將繼續(xù)秉承“教育讓生命更美好”的使命,將愛心傳遞到全國(guó)各地!祝福每一位學(xué)子都能在追夢(mèng)的路上勇往直前,向陽(yáng)而生……
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