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非全日制研究生含金量如何?值得報考非全嗎?

點擊量：關(guān)鍵詞：含金量研究生發(fā)布時間：2018-08-14 13:44:59

距2021年考研倒計時天

　　小編在后臺看到很多同學(xué)在問非全的含金量如何，值不值得去報考非全日制的研究生。小編先給大家看一組數(shù)據(jù)吧：

　　教育部數(shù)據(jù)顯示，2018年研究生全國報考人數(shù)達(dá)到238萬，又比去年增長37萬。僅北京地區(qū)來說，報考北京招生單位的考生為322897人，其中非全日制碩士占比達(dá)到13.5%。

　　由于非全日制研究生才納入統(tǒng)考兩年，從上面的數(shù)據(jù)也能夠看的出來，非全報名的人數(shù)也在逐步的增加，那么要不要選擇非全日制研究生呢?我們要搞清楚非全跟全日制的學(xué)生有什么差異，這樣也能判斷出非全是否適合自己

　　什么是全日制?是什么非全日制?

　　全日制研究生：

　　符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式。被具有實施研究生教育資格的高等學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)錄取，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。

　　全日制研究生是統(tǒng)招研究生的一種，所以全日制研究生是屬于統(tǒng)招研究生。全日制研究生包括全日制學(xué)術(shù)碩士研究生和全日制專業(yè)碩士研究生。

　　通俗的說就是：在經(jīng)過全國統(tǒng)考被錄取后，在校實行全日制教學(xué)管理的研究生。

　　非全日制研究生：

　　符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式。被具有實施研究生教育資格的高等學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)錄取，在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應(yīng)適當(dāng)延長基本修業(yè)年限)內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。

　　這里需要把握兩個點：非全日制研究生必須經(jīng)過全國統(tǒng)考;上課時不需要進(jìn)行全日制管理，由院校靈活制定上課時間。

　　兩者有什么異同點?

　　相同點

　　兩者考試招生執(zhí)行相同政策，教育質(zhì)量堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。

　　由于各培養(yǎng)單位須根據(jù)研究生學(xué)習(xí)形式和生源特點，制定全日制和非全日制研究生培養(yǎng)方案，堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　非全日制研究生教育將納入學(xué)位授權(quán)點合格評估范圍，非全日制研究生的學(xué)位論文也將納入抽檢范圍。

　　非全日制研究生與全日制研究生在實行相同政策的基礎(chǔ)上，國家就能夠保證證書的含金量是一致的。

　　在“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”的新規(guī)定下，非全日制讀研雖然難度上升，但是所培養(yǎng)的研究生的學(xué)術(shù)層次以及知識水平一定有明顯的飛躍，這在一定程度上更加提高了非全日制研究生的含金量。同時，也由于必須參加全國選拔性的十二月聯(lián)考，這就推翻了以前的人認(rèn)為的在職的就是花錢買證錯誤認(rèn)知，提高了在職研究生在社會上的認(rèn)可度。

　　不同點

　　報考條件

　　全日制，應(yīng)屆生、往屆生都可以報考;非全日制則看學(xué)校，有的院校的要求和全日制一樣，有的則要求有2年工作經(jīng)驗，或者只限往屆生報考。

　　1、學(xué)習(xí)方式

　　全日制是周一到周五安排課程;非全日制一般是周末以及節(jié)假日，在大家不上班不上學(xué)的時候努力學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)制學(xué)費

　　全日制與非全日制的基礎(chǔ)學(xué)制差不多都是2-3年，其中由于學(xué)習(xí)方式等原因，非全日制被允許延長畢業(yè)。學(xué)費方面，雖然非全日制上的課少，但是學(xué)費還是比較貴的!

　　3、獎勵住宿

　　全日制的學(xué)生在校期間，有機(jī)會獲得獎助學(xué)金，并有宿舍可以住;非全日制的同學(xué)沒有獎助，沒有宿舍。所以報考非全日制的同學(xué)一定要考慮這些現(xiàn)實因素。

　　4、畢業(yè)證書

　　根據(jù)教育部的規(guī)定，全日制與非全日制都可獲得畢業(yè)證與學(xué)位證，但在非全日制的證書上會標(biāo)明你的學(xué)習(xí)方式，即非全日制。這對未來就業(yè)是否有影響，并不能準(zhǔn)確地預(yù)料。

　　此外，在職研究生還有不需要參加十二月聯(lián)考就能先入學(xué)后參加考試的同等學(xué)力在職研究生。不過這種方式必須滿足學(xué)士學(xué)位三年以上的申碩考試條件。很多人只能選擇先在院校學(xué)習(xí)課程，滿足條件后再參加考試。不過，沒有碩士學(xué)位的專科生是無法參加同等學(xué)歷的申碩考試的，只能通過十二月聯(lián)考獲取證書。

　　非全日制究竟值不值得報考

　　當(dāng)前，許多同學(xué)對非全日制有兩種普遍的看法和不理解：

　　1、為什么非全日制學(xué)費比全日制貴很多?并且很多院校還不提供住宿。2、雖說非全日制和全日制學(xué)歷具有同等效力，但是招聘企業(yè)認(rèn)不認(rèn)可非全日制還有待觀察。

　　但是小編覺得，把目光集中在學(xué)費、住宿以及社會對非全日制MPAcc的認(rèn)可上是缺乏理性的。既然報考的是專碩，肯定是以就業(yè)為主，同學(xué)們應(yīng)該更加關(guān)注一下院校的品牌、師資力量。知名院校的非全日制更專業(yè)，能在工作的同時開闊眼界、迎來更多的機(jī)會。

　　另外，非全是不用每天都在學(xué)院上課的，這就意味著你有許多自己的時間，降低讀研成本：在讀研期間找一份工作養(yǎng)活自己。對于研究生教育來說，結(jié)合實踐才能更好地培養(yǎng)人才。帶著在工作中的疑問去學(xué)習(xí)，你會收獲得更多。

　　教育部也曾表明：研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式，根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。

　　從目前院校出來的復(fù)試線看，全日制和非全日制統(tǒng)一劃線，非全日制分?jǐn)?shù)線提高了，國家也在有意提高非全日制MPAcc的認(rèn)可度。

　　因此，想報考非全日制MPAcc的小伙伴還是值得一試，現(xiàn)在的企業(yè)更看重個人的能力，只要個人能力夠，全日制還是非全日制根本不能成為你的阻礙!

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