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考研復(fù)試要帶簡歷嗎?簡歷如何準(zhǔn)備?

點擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時間：2020-02-10 17:50:25

距2021年考研倒計時天

這段時間除了「成績延遲發(fā)布」一直牽動著大家的心外，就是「復(fù)試準(zhǔn)備到底該如何進行」一直被大家惦記了。那么，考研復(fù)試簡歷需要準(zhǔn)備嗎?簡歷如何準(zhǔn)備?

　　在說這個話題之前，我們必須要明白，簡歷不是每個學(xué)校的必備要求。這一點，你需要問清楚往屆的學(xué)長學(xué)姐。有的學(xué)校會明著和你說清楚，而有的學(xué)校在復(fù)試要求里并不會和你說太多，準(zhǔn)備與否這一切都需要你自己把握。

　　某學(xué)校會計學(xué)院明確要求攜帶個人簡歷

　　簡歷的作用是什么?

　　我要再提醒一次，也免得總有同學(xué)漏看信息。簡歷并不是一個必選項，也沒有哪個學(xué)校規(guī)定一定要帶一份簡歷去復(fù)試(除了上面這種有單獨官網(wǎng)通知的另說啊)。但是大家如此重視簡歷的原因是什么呢?

　　首先呢，大家需要明白一點，簡歷可以在下面兩個場景下使用：

　　01提前聯(lián)系導(dǎo)師　在分數(shù)不明確、過線不明確的情況下
也就是國家線出線之前，院校校線出線之前這個期間,在導(dǎo)師對你認知為“0”的前提下，簡歷就相當(dāng)于是導(dǎo)師對你的第一印象。一份好的簡歷，可以激發(fā)起導(dǎo)師對你進一步了解的興趣，甚至可以在分數(shù)過線之后幫你搶占先機。復(fù)試的時候老師也會更愿意看到一個簡歷背后的真實的你。

　　02復(fù)試面試

　　我們可以提前在大腦中草擬下復(fù)試的時候面試的場景。

　　你是一位大學(xué)復(fù)試的面試官，已經(jīng)面試了幾位同學(xué)，大家的表現(xiàn)都中規(guī)中矩，沒有特別出色的地方，甚至還有一兩位同學(xué)的自我介紹說的一塌糊涂，讓人找不到重點。這時候進來的這位同學(xué)把一份精美的簡歷放到了你的面前，把你想了解的“點”一一詳細的列了出來，有理有據(jù)，邏輯縝密。

　　這樣是不是更容易的看出簡歷的作用?

　　在復(fù)試面試時，自我介紹的時間有限，大家可能一緊張就忘了重要的點，影響大家的發(fā)揮。

　　一份好的簡歷，可以幫助大家規(guī)避掉這個問題。另外，復(fù)試面試的時間大概十幾分鐘，你提供給導(dǎo)師的材料在很大程度上決定了接下來面試中面試官的提問。

　　一份好的簡歷可以幫助你在面試中掌握主動權(quán)，引導(dǎo)著老師們在接下來問你哪些問題。而這些問題就是你現(xiàn)在這個階段需要重點準(zhǔn)備的內(nèi)容。

　　簡歷該包括哪些內(nèi)容?

　　01基本信息

　　本科院校、考研初試分數(shù)、成績排名、英語分數(shù)、籍貫、政治面貌等。

　　02項目經(jīng)驗

　　科研經(jīng)歷、項目賽事、實習(xí)經(jīng)歷，這些大家都可以寫到簡歷里。

　　本科的科研經(jīng)歷是比較重要的，如果同學(xué)發(fā)表過論文，是會加不少分的，因為導(dǎo)師非常看重科研能力。這一點不管是專碩還是學(xué)碩，都是一樣。

　　千萬不要以為專碩就不重視學(xué)術(shù)科研能力了。需要注意的是，同學(xué)們一旦把論文寫到簡歷里，就要充分了解論文的內(nèi)容邏輯和關(guān)鍵步驟，因為導(dǎo)師非常可能對論文展開提問。

　　03技能

　　像計算機技能、CET、雅思托福成績都可以寫到簡歷里，一些導(dǎo)師看重的技能大家有的都可以寫上。英語技能應(yīng)該是老師最看重的技能之一了吧。

　　04自我評價

　　大家可以把自己的個人特點和特質(zhì)寫在簡歷上。但是注意不要空談口號，比如我學(xué)習(xí)能力強，能吃苦，有責(zé)任心和上進心······這些能力大家都會寫，老師們也見過很多，不會對他們的內(nèi)心產(chǎn)生任何的沖擊。

　　05愛好

　　不要小瞧了“愛好”。比如你本身對書法也很有造詣，在這塊能寫出一手漂亮的好字，而面試的老師又恰巧遇上了懂書法的老師，你們倆就非常容易找到共同話題。好的愛好，錦上添花。

　　以上是小編為大家整理的“考研復(fù)試要帶簡歷嗎?簡歷如何準(zhǔn)備?”的相關(guān)內(nèi)容，希望大家正好趁著成績推遲發(fā)布的時間，認認真真的去準(zhǔn)備復(fù)試，做好專業(yè)課的基礎(chǔ)知識識記工作，做好一些細節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　(免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。)

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