英語作文四級寫占整套試卷的分值比重15%,可以說在主觀題中尤為重要。2013年8月,全國大學英語四六級考試委員會對四六級考試的試卷結構和測試題型進行了局部調整。從過去單一的提綱式寫作演變為多樣化的形式。那么,今年的具體考試題型都有哪幾種呢?如果你不太清楚,不妨來和小編一起來看看“2019年12月英語四級寫作必考四大題型及寫作結構分析”的文章。
一、圖畫作文
要求考生首先對所給出的漫畫或圖畫進行描述,然后就畫面所反映的現象提出觀點并進行評論。
寫作結構:
第一段:總體描述圖片,進而引向畫面反映的主題。
第二段:點明主題,用充分詳實的論據,充分拓展圖畫反映的寓意哲理。
第三段:對整篇文章進行總結,提出建議,展望未來。
二、圖表作文
圖表作文是一種較難的考查形式,常考的圖表作文主要有四類,即柱狀圖(Bar Graph)、線狀圖(Line Graph)、餅狀圖(Pie Graph)和表格(Table)。要求考生通過圖表、數據、文字內容,系統準確地表達出變化的含義,并通過分析得出令人信服的結論。
文章結構:
第一段:描述圖表,總結趨勢,并適當引向圖表反映的主題思想。
第二段:綜合分析引起變化的多維度原因。
第三段:總結全文,展望未來或提出解決方法或建議。
三、命題作文
四級考試中的常見題型,要求考生根據給出的題目和提綱,確定文章中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開論述,表達提綱的主旨。
文章結構:
第一段:引出有爭議的觀點,表明論點。
第二段:闡述提綱中列舉的看法,給出理由或舉例說明,論證主題。
第三段:總結全文,提出建議或解決措施。
四、書信作文
書信作文是一種重要的應用文體,旨在考察考生根據具體語境選用恰當用詞和表達的能力。
文章結構:
第一段:寒暄語句,明確寫信目的。
第二段:根據題目要求,羅列信息,表達觀點或建議。
第三段:重申來意,表達祝福。
下面以書信作文為例,帶著大家看下每段的段落結構和寫作內容。
Directions:
For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus. You should write at least 120 words.
本題型中,要求用30分鐘完成一篇以“致大學校長的有關大學食堂如何改進服務”為主題的作文,字數至少為120詞。
【四級寫作高分范文】
Dear Mr. President,
I am Li Ming, a junior majoring in International Trade in this university. I venture to write you a letter concerning the canteen service on campus, which has given rise to many complaints among students.
The focus of the complaint is the poor quality of the food. For one thing, the rice is hard, the steamed bread is usually sold cold and vegetables are often overcooked. For another, the prices of the food are surprisingly high. Honestly speaking, the dining environment having been improved since last year, there is still not enough space and seats for us to have our meals there. Besides, the attitude of the canteen staff is not hospitable at all.
All in all, there is still much room for the improvement. I do hope we will not suffer another year. Thank you for your time and kind consideration. I look forward to your prompt response.
Yours sincerely,
Li Ming
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