新聞傳播學(xué)專業(yè)目前是考研學(xué)子選擇最多的專業(yè),因此考試難度會很大。新聞傳播學(xué)專業(yè)除了要考英語和政治公共課,還要考兩門專業(yè)課。那么,新聞傳播學(xué)專業(yè)課如何復(fù)習(xí)?
4~5月
看第一遍書并做筆記,筆記著重框架建構(gòu)方面,同時(shí)背誦一部分基礎(chǔ)概念。
這一階段完成時(shí)應(yīng)做到對于每本書頭腦中有一個(gè)大概的框架,提到書中的某個(gè)概念或者理論要知道屬于哪一部分甚至哪一章節(jié)。
跨考或基礎(chǔ)差的同學(xué)可以將這一階段延長到6月份。
6~9月
這一階段主要是看第二遍書和背誦,看書要比第一遍更加仔細(xì),更加深入的去理解概念和理論。
另外就是要大量和反復(fù)的背誦,尤其是第一階段沒有背過的內(nèi)容,這一遍的背誦要力求扎實(shí),保證效率。
同時(shí),這個(gè)時(shí)間段也要保證書上的重點(diǎn)內(nèi)容記憶深刻,背到基本上不會忘的程度。
9~10月中旬
這一階段,我們在已經(jīng)背過的基礎(chǔ)上去看一些相關(guān)的論文和真題,論文有助于我們更好的去理解傳播學(xué)的理論以及應(yīng)用,真題可以用來練手,不管是哪個(gè)學(xué)校的真題,都可以用來做一下,思考一下,檢測自己到底有沒有掌握相關(guān)的知識。
10月中旬~考前
到10月中旬,接下來的主要任務(wù)就是查漏補(bǔ)缺和大量的練習(xí),也就是說,要把所有書和知識系統(tǒng)的過一遍,看自己哪里還不熟悉,就去看相關(guān)的書、論文以及案例。
同時(shí),這一階段應(yīng)該多做真題,從題的角度檢測自己學(xué)習(xí)的情況,也是為了讓自己更加適應(yīng)做題的思維方式,也包括新聞業(yè)務(wù)題的練習(xí),業(yè)務(wù)題的練習(xí)不需要太艱深的理論知識,所以要大量的練習(xí),最好做到一天練1~2道題。
此外,新聞傳播學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,就像大多數(shù)社科類學(xué)科可以解釋社會現(xiàn)象一樣,新傳中的很多理論也可以用來解釋新聞傳播領(lǐng)域的現(xiàn)象,因此,我們常常看到,在新傳考研的專業(yè)課考試中,題干中經(jīng)常運(yùn)用到近來發(fā)生的事件來考。
所以我們學(xué)習(xí)的過程中要把新傳學(xué)“活”,也就是說,在平常的生活中,看新聞時(shí),就可以嘗試用新傳的知識來結(jié)合實(shí)際的事件,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究的目的最終是為了總結(jié)規(guī)律,解決問題,所以在很多學(xué)校的考試中,會將過去一年或半年的熱點(diǎn)事件當(dāng)做考試材料用新傳的理論加以分析,這就要求考生在平時(shí)生活中多多注意這一方面,用新傳中的理論解釋媒體中的各類現(xiàn)象,這對于我們更深的理解新傳這門課有很大的幫助。
看到這里,相信大家對新傳考研有了一個(gè)基本的認(rèn)識。
新傳這門專業(yè)總的來說有優(yōu)勢也有劣勢,對于沒有學(xué)數(shù)學(xué)的同學(xué)來說,這是一個(gè)值得考慮的專業(yè),還有很多同學(xué)因?yàn)閷ζ鋺驯е薮蟮臒崆楹拖蛲鶃砜迹?dāng)然也是再好不過的了。
以上是小編為大家整理的“新聞傳播學(xué)專業(yè)課如何復(fù)習(xí)?這份專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃需收藏好”的相關(guān)內(nèi)容,如有疑問,可咨詢在線老師!
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