據(jù)教育部統(tǒng)計,2017年共201萬人報考,其中,應(yīng)屆考生113萬人,往屆考生88萬人;2018年共238萬人報考,其中,應(yīng)屆考生131萬人,往屆考生107萬人。從數(shù)據(jù)可知,2017年,往屆生考研人數(shù)占全國報考人數(shù)的43.8%,2018年,往屆生考研人數(shù)占全國報考人數(shù)的45%,同比上升了1.2%。??如果你還不清楚,不妨看看應(yīng)屆生考研和往屆生考研,誰更容易考研成功? 的文章,如有需要及時加入陜西文都20考研交流群, 陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享:【互動可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】
??2019年3月,研招調(diào)劑期間,研招網(wǎng)針對2019年考研的用戶做了一期調(diào)查,共有11993人參加,其中非應(yīng)屆生占了48.23%,接近半數(shù),參加考研2次及以上的人群也占了35%。那么往屆生和應(yīng)屆生考研,誰更容易上岸呢?今天的文章就揭秘這個問題。
??一、應(yīng)屆生的優(yōu)勢
??1、心態(tài)優(yōu)勢
??有句話叫“初生牛犢不怕虎”,應(yīng)屆生相對于二戰(zhàn)生來講,由于是首戰(zhàn),并且不用為住宿、學(xué)習(xí)環(huán)境等等因素而擔(dān)憂,壓力比較小。而且有人抱著大不了來年再戰(zhàn)的心態(tài)學(xué)習(xí),往往心情放松一擊就中。
??2、年齡優(yōu)勢
??年齡問題是很多考研人的一個“阻礙”因素,可能覺得讀研之后畢業(yè)年齡大而放棄考研。很多應(yīng)屆生考上的年齡大約在21~23歲,往屆生二戰(zhàn)、三戰(zhàn)考上的年齡大約在24歲以上。
??在年齡這個問題上,應(yīng)屆生可能沒有那么多顧慮和擔(dān)憂,而往屆生可能會因為年齡而考慮更多條條框框的問題。
??3、思維優(yōu)勢
??相比于往屆生來說,應(yīng)屆生的思維就會比較靈活,不會受到那些條條框框的干擾,他們可以隨時吸收最好的解題思路、答題模式,能夠靈活的創(chuàng)新,從這一點上更容易得到閱卷老師的“青睞”。這也是應(yīng)屆生的優(yōu)勢所在。
??4、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)勢
??對于應(yīng)屆生來說,他們可以選擇在本校的圖書館或自習(xí)室備考,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。而且找研友、獲取考研資料等其他信息都比較方便,大家還可以相互鼓勵。而往屆生很多都是在家里或租房子復(fù)習(xí),全靠自制力支撐,稍有放松就容易被安逸的環(huán)境帶跑偏,或者被繁忙的工作、家庭瑣事而打擾耽誤復(fù)習(xí),前期效率可能很低。
??二、往屆生優(yōu)勢
??1、有復(fù)習(xí)經(jīng)驗,輕車熟路
??二戰(zhàn)相比應(yīng)屆生來說最大的優(yōu)勢在于已經(jīng)有復(fù)習(xí)經(jīng)驗,知道如何復(fù)習(xí)以及合理安排計劃,也知道上一次失敗問題出在哪里,也更有目標。二戰(zhàn)考生在復(fù)習(xí)過程中得心應(yīng)手,他們更懂得哪些是重點,更了解考試題型,更熟悉考試流程,從而節(jié)約不少時間。
??2、信息渠道多,少走很多彎路
??應(yīng)屆生面對考研很多都是懵懵懂懂的,不清楚整個流程,不知道該如何搜集各方面信息。而往屆生更清楚從哪里可以搜集到自己需要的信息,也有更多的“人脈資源”,可以針對性地進行復(fù)習(xí),避免在不必要的地方花費過多的時間與精力。這一點,應(yīng)屆生可以跟往屆生一起組隊學(xué)習(xí),或者向他們?nèi)〗?jīng),也會獲取不少經(jīng)驗。
??3、日積月累,量變到質(zhì)變
??由于二戰(zhàn)考生有復(fù)習(xí)基礎(chǔ),相比應(yīng)屆生來說復(fù)習(xí)準備的時間長,知識的積累也遠比應(yīng)屆生豐富,知識的各方面儲備也遠比應(yīng)屆生廣泛,由量變引起質(zhì)變,對考研知識的理解也更深,毫無疑問,二戰(zhàn)考生復(fù)習(xí)量更大,考上的概率也更大。
??4、更強的精神力量
??但凡決定二戰(zhàn)者,必定是意志堅強著。小編看過很多二戰(zhàn)生的經(jīng)驗,大多有著“忍辱負重”“不破樓蘭終不還”的決心,他們在這個過程中吃的苦,遠比一戰(zhàn)生要多的多。相比于應(yīng)屆生,二戰(zhàn)考生有著更好的精神力量,在復(fù)習(xí)過程中能夠更好的調(diào)整自己的心態(tài)。
??不論一戰(zhàn)還是二戰(zhàn),應(yīng)屆生還是往屆生,大家都是抱著“此戰(zhàn)成碩”的心態(tài)備考,希望大家在這個過程中能意識到自己的優(yōu)勢和劣勢,缺點和不足,相互學(xué)習(xí)取長補短,20上岸!小伙伴們加油!
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